Dzisiaj poznacie nazwy jeszcze 4 zwierząt i ich części ciała. Będziemy też rysować dziwne zwierzątka i opisywać ich wygląd :)
Zrobimy w podręczniku ćwiczenia ze str. 42 i w zeszycie ćwiczeń ze str. 40.
Poproszę Was też o wymyślenie własnego niezwykłego zwierzątka, narysowanie go i opisanie w kilku zdaniach.
Zrobimy w podręczniku ćwiczenia ze str. 42 i w zeszycie ćwiczeń ze str. 40.
Poproszę Was też o wymyślenie własnego niezwykłego zwierzątka, narysowanie go i opisanie w kilku zdaniach.
Lesson
emu - emu
kangaroo - kangur
shark - rekin
platypus - dziobak
tail - ogon
wings - skrzydła
fin - płetwa
beak - dziób
Tu możecie poćwiczyć te nowe słowa: https://www.learningchocolate.com
2. Podręcznik str. 42
Exercise 15
Przypomnij sobie:It's got - Ma
It can - Potrafi
It can't - Nie potrafi
It's a - To jest
Przeczytajcie opisy zwierząt w ćwiczeniu nr 15. Spróbujcie dopasować je do obrazków.
Możecie zrobić to ćwiczenie ustnie albo możecie zrobić online:
3.
Exercise 16
Zanim zrobimy ćwiczenie nr 16, chciałabym abyście obejrzeli zdjęcia dziobaka i przeczytali o tym niezwykłym zwierzątku.DZIOBAK. Ten niezwykły ssak ma skórę pokrytą gęstą sierścią, płaski dziób (przypominający dziób kaczki), swoje młode karmi mlekiem a do tego znosi jaja.
Porusza się po lądzie, ale też lubi pływać - pomaga mu w tym ogon (podobny do ogona bobra) oraz stopy wyposażone w błonę pławną.
Żyje we wschodniej Australii i na Tasmanii.
Teraz, gdy już poznaliście dziobaka zapraszam do zrobienia ćwiczenia nr 16:
Możesz przepisać do zeszytu zdania z podręcznika i uzupełnić je podanymi w rameczce wyrazami.
Albo możesz wydrukować ten opis, uzupełnić i wkleić do zeszytu:
4. Zeszyt ćwiczeń str. 40
Exercise 13
Popatrz na te niezwykłe zwierzątka i podpisz części ciała.
Przypominam z poprzednich lekcji, że legs = nogi, neck = szyja
zadanie 14
Wybierz jedno ze zwierzątek z ćwiczenia nr 13. Napisz o nim - dokończ zdania (Jeśli nie rozumiesz zdań, pod spodem napisałam tłumaczenie ich znaczenia na język polski)(It's got ... - Ma ... ; It hasn't got ... = Nie ma ...; It can ... = Potrafi ... ; It can't ... = Nie potrafi ...)
5. Rysunek i opis
Poproszę Was teraz o wymyślenie własnego niezwykłego zwierzątka, takiego które istnieje tylko w Waszej wyobraźni.
Narysujcie je na kartce (najlepiej takiej formatu A4 czyli 1 strony z książki), pokolorujcie i napiszcie 4 zdania o tym zwierzątku. Np. It's got two small arms. / It can sing / It hasn't got wings .....
Macie na to zadanie tydzień czasu (do poniedziałku 6 kwietnia)
Poproście kogoś dorosłego, aby zrobił zdjęcie Waszego rysunku (albo zeskanował go) i przesłał do mnie (wraz z Waszym imieniem i nazwiskiem) albo poprzez wiadomość w Librusie albo na adres mailowy, który podałam w wiadomości do Rodziców.
*************************************************************************
ZADANIA DODATKOWE dla chętnych
1. Jeśli masz ochotę, możesz obejrzeć film w języku angielskim o dziobaku to zapraszam
2. Teraz sprawdźcie, czy pchła potrafi wspinać się na drzewo :) Posłuchajcie piosenki
3. Czas na trochę ruchu :)


Brak komentarzy:
Prześlij komentarz