Dzisiaj poznamy nazwy środków transportu oraz powtórzymy tworzenie zdań z przymiotnikami w stopniu wyższym
2. Zapiszcie temat w zeszycie:
Topic: Means of transport.
coach - autokar
ferry - prom
helicopter - helikopter
motorbike - motor
mountain bike - rower górski
plane - samolot
scooter - hulajnoga
ship - statek
taxi - taksówka
train - pociąg
tram - tramwaj
underground - metro
Teraz zapraszam do ćwiczenia nowych słów:
https://www.learningchocolate.com/means-transport
3. Podręcznik str. 75
Zadanie nr 2
Gdy chcemy powiedzieć, w jaki sposób podróżujemy, będziemy poprzedzać nazwę środku transportu odpowiednim przyimkiem. - on, in, by.
Proszę, przerysujcie do zeszytu i uzupełnijcie (na kolorowo) przyimki:
1 - on
2 - by
3 - in
4. Zeszyt Ćwiczeń str. 54
Ćwiczenie 1
Proszę rozwiązać krzyżówkę
Ćwiczenie 2
Proszę zakreślić odpowiednie słowa oraz uzupełnić luki, wpisując: in lub on.
5. Czy pamiętacie jak tworzymy stopień wyższy przymiotników ? Uczyliśmy się w tym roku szkolnym. Tutaj tylko przypominam - proszę przeczytać:
krótkie przymiotniki - dodajemy końcówkę er
long - longer (długi - dłuższy)
Czasami występują drobne zmiany:
hot - hotter (1 samogłoska + 1 spółgłoska = podwajamy spółgłoskę)
happy - happier (y zamieniamy w i)
safe - safer (zakończone na e = dodajemy tylko r)
długie przymiotniki - dodajemy wyraz more przed przymiotnikiem
dangerous - more dangerous
nieregularne stopniowanie:
good - better
bad - worse
Gdy porównujemy 2 rzeczy, wtedy w zdaniu używamy przymiotnika w stopniu wyższym oraz wyrazu than:
The blue ball is cheaper than the red ball. (Niebieska piłka jest tańsza od czerwonej piłki)
Proszę wykonać te utrwalające ćwiczenia online
https://elt.oup.com/exercise1
https://elt.oup.com/exercise2 - ćwiczenie dla chętnych*
https://elt.oup.com/exercise3 - ćwiczenie dla chętnych*
Popatrzcie w jaki sposób porównamy 2 środki transportu:
Chcemy porównać statek i prom. Statek jest większy od promu więc powiemy:
A ship is bigger than a ferry.
Proszę, zgodnie z tymi zasadami zróbcie to ćwiczenie online - uzupełnijcie zdania:
5. W wiadomości do rodziców podałam klucz odpowiedzi do zadań z dzisiejszej lekcji.
Proszę, sprawdźcie, czy zapisaliście wszystko w zeszytach:
- w zeszytach każdy powinien mieć zapisany temat lekcji, słówka (środki transportu) oraz zadanie 2 str. 75
- w zeszycie ćwiczeń powinny być zrobione zadania nr 1 i nr 2 ze strony 54
- powinniście zrobić ćwiczenia online z dzisiejszej lekcji
****************
1. *** Zadanie dodatkowe "na plusa" dla chętnych uczniów: Zeszyt Ćwiczeń ćw. 3 i 4 str. 54 (zdjęcie tych 2 zadań proszę przesłać na ten sam adres mailowy, który zawsze jest w wiadomości w Librusie. Można, zamiast przysyłać zdjęcie, napisać rozwiązanie tych zadań w wiadomości w Librusie.)
2. Zapraszam do ćwiczenia czasownika was/were
3. Ćwiczenie - odgadywanie wyrazów
4. Szukanie skarbów - zdobywaj monety znajdując skrzynie ze skarbami. Czasami musisz odpowiedzieć na pytanie
https://elt.oup.com/student/stepsplus/games/treasurehunt
5. A tu ciekawostka - jak witamy się w innych językach ?
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz