1. Dzisiaj zajmiemy się tworzeniem pytań i krótkich odpowiedzi w czasie przeszłym Past simple.
Wiemy już, jak tworzymy:
- zdania twierdzące
czasownik z końcówką -ed (regularny) lub czasownik w II formie z tabelki (nieregularne)
She watched TV yesterday. (czasownik regularny)
I wrote a book. (czasownik nieregularny)
Forma czasownika z końcówką -ed (regularne) lub II forma z tableki (nieregularne) - TYLKO w zdaniach twierdzących
- zdania przeczące
didn't + czasownik w formie podstawowej
She didn't watch TV. (Ona nie obejrzała telewizji)
I didn't write a book. (Nie napisałam książki)
Dzisiaj zajmiemy się tworzeniem pytań i krótkich odpowiedzi.
Pytania będziemy tworzyć za pomocą wyrazu Did :
Did she watch TV? (Czy ona obejrzała telewizję?)
Did you write a book? (Czy napisałeś książkę?)
Oczywiście w pytaniach czasownik jest w formie podstawowej.
Krótkie odpowiedzi
twierdzące (Yes) za pomocą did
przeczące (No) za pomocą didn't.
Did she go to school? Yes, she did./ No, she didn't
Did they paint the picture? Yes, they did. / No, they didn't.
2. Teraz otwórzcie książki na str.90
Podręcznik str. 90
Mamy tutaj następną część historyjki o Sporty Sue - "Congratulations, Sue!"
Przeczytajcie i posłuchajcie [3.10] (w Strefie Ucznia macmillan.pl oraz w wiadomości w Librusie) i znajdźcie odpowiedź na pytanie:Is Sporty Sue happy at the end? Why (not) ?
Teraz spójrzcie pod tekstem do części zatytułowanej Useful! When do we use these expressions? Spróbujcie znaleźć te zwroty w dialogu i zastanówcie się, kiedy będziemy ich używać.
3.
Proszę zapiszcie teraz w zeszytach (można wydrukować i wkleić):
4. Teraz zróbcie zadanie 2 str. 91. Możecie je zapisać w zeszycie lub wykonać online.
Ponieważ wczoraj były problemy z learningapps.org gdzie często układam dla Was zadania, gdyby okazało się, że dzisiaj nadal są problemy - to proszę to ćwiczenie wykonać w zeszycie (nie musicie pisać całych zdań, możecie tylko zapisać kolejność literek)
5. Zeszyt ćwiczeń str. 65
Exercise 1
Tu musicie przypomnieć sobie czasowniki nieregularne (listę tych czasowników macie w zeszycie). Pamiętajcie - w zdaniach twierdzących używamy II formy czasownika nieregularnego.
Przykład
1. We saw (see) an amazing swimming race yesterday.
Exercise 2
Zamieńcie zdania z ćwiczenia nr 1 na pytania.
Exercise 3.
Przykład
1. What did you do at the weekend, Sue?
2. I went to my aunt's house...
Zwróćcie uwagę, że nr 1, 3, to zdania pytające. Nr 4 to krótka odpowiedź
Sprawdźcie zadania z kluczem odpowiedzi w Librusie.
6. Praca domowa
Proszę wykonać ćwiczenia na tej karcie pracy.
Można ją wydrukować, uzupełnić i odesłać.
Można zrobić ćwiczenia z tej karty w zeszycie i przysłać zdjęcie wykonanych ćwiczeń.
Termin - do wtorku 2 czerwca (włącznie)
KARTA PRACY DO WYDRUKOWANIA:
**********************
1. Tutaj na stronie British Council możecie poćwiczyć czas Past simple - można poczytać, obejrzeć filmy, zrobić ćwiczenia.
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/past-simple-regular-verbs
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/past-simple-irregular-verbs
2. *** Train your brain
Zeszyt ćwiczeń str. 66
Tu kolejna szansa dla osób starających się o wyższą ocenę na różową ocenę za aktywność (zadanie dodatkowe).
Termin przysłania rozwiązań (na adres mailowy podany w wiadomości w Librusie) - do wtorku 2 czerwca włącznie.
3. Zapraszam na następny odcinek filmu




Brak komentarzy:
Prześlij komentarz